de Holanda, Mª Julia B., RFC / DOI / UCB, Brasil
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v. 9 (2014): Edição Especial: Concepções acerca da Verdade: Subjetividade, Educação e Multidimensionalidade - Artigos
CRIATIVIDADE, ESPIRITUALIDADE E EDUCAÇÃO: ACOLHENDO A DIVERSIDADE E FAVORECENDO A INCLUSÃO
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v. 10, n. 17 (2015): Ética e Noética da Transcendência: fenômenos da consciência, da vida, da morte e do espirito! - Artigos
A CONSCIÊNCIA ESPIRITUAL: UMA EVOLUÇÃO DA CONSCIÊNCIA HUMANA
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v. 10 (2015): Edição Especial: Renaturação: Reflexões filosóficas acerca da Educação, da Justiça, da Arte e da natureza humana. - Artigos
O PRINCÍPIO DA AFETIVIDADE: A FAMÍLIA HOMOAFETIVA
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v. 11 (2016): Edição Especial: As multilinguagens da filosofia e suas interveniências com o ensino no Brasil. - Artigos
BREVES REFLEXÕES SOBRE A TRANSDISCIPLINARIDADE, COMPLEXIDADE E OS OPERADORES COGNITIVOS PARA UM PENSAR COMPLEXO
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v. 11, n. 18 (2016): Discussões filosóficas acerca dos fenômenos da existência humana. - Editorial
Caros Leitores, Saudações!!!
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UMA BREVE DISCUSSÃO SOBRE A METODOLOGIA DA AULA INVERTIDA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
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v. 11 (2016): Edição Especial: As multilinguagens da filosofia e suas interveniências com o ensino no Brasil. - Editorial
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v. 12, n. 19 (2017): A interpretação de homem a partir da construção e compreensão filosófica do ser - Editorial
EDITORIAL
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v. 13 (2018): Edição Especial: Formação Docente: a sala de aula como laboratório de pesquisa - Artigos
A AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DO ALUNO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
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A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO A PARTIR DO ERRO
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Baseado no trabalho disponível em www.filosofiacapital.org/. _________________________________________________________________________________________________________________________ Copyright 2006. Revista Filosofia Capital-RFC ISSN 1982-6613 Brasília-DF. Todos os direitos reservados.

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