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Edição |
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v. 11 (2016): Edição Especial: As multilinguagens da filosofia e suas interveniências com o ensino no Brasil. |
O ACONSELHAMENTO FILOSÓFICO PARA O ENSINO DA ÉTICA NAS ESCOLAS |
Resumo
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Renato Alves Netto Jr |
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v. 15, n. 22 (2020): Filosofia e Educação: um diálogo para além de um novo normal |
O ALUNO DA EJA INTERESSADO: POSSIBILIDADES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA NA EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS |
Resumo
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Raquel Alves Rodrigues, Simone Villas Ferreira |
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v. 5 (2010): Edição Especial: Novas Perspectivas Intelectuais e suas Diversas Interfaces Existenciais. |
O CAMINHO ESTÉTICO DE F. SCHILLER: PRIMÓRDIOS DE UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO ESTÉTICA NO ENSINO REGULAR |
Resumo
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Simone Villas Ferreira |
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v. 18, n. 24 (2022): Filosofia, Sociologia, Educação: diálogos em tempos de transformações |
O CORPO E A MEDICINA OCIDENTAL: UM OLHAR A PARTIR DA FILOSOFIA DE MARTIN HEIDEGGER |
Resumo
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José Isaac Costa Junior, Caroline Vasconcelos Ribeiro |
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v. 8, n. 15 (2013): Filosofia, Ciência e Complexidade: Implicações educacionais. |
O COSMOPOLITISMO ENTRE THOMAS POGGE E JOHN RAWLS |
Resumo
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Catarina Alves Santos |
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v. 9 (2014): Edição Especial: Concepções acerca da Verdade: Subjetividade, Educação e Multidimensionalidade |
O COTIDIANO E A BANALIZAÇÃO DAS VIRTUDES |
Resumo
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Carlos Roberto Sabbi |
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v. 6, n. 12 (2011): A Criatividade Humana e as suas Implicações Educacionais |
O DESEJO DE STATUS PARA O MARKETING: UMA REFLEXÃO FILOSÓFICA |
Resumo
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Frederico Fonseca Soares |
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v. 10 (2015): Edição Especial: Renaturação: Reflexões filosóficas acerca da Educação, da Justiça, da Arte e da natureza humana. |
O DUPLO PAPEL DA EDUCAÇÃO FORMAÇÃO VERSUS CORRUPÇÃO: UMA ANÁLISE DA QUESTÃO À LUZ DO PENSAMENTO DE JEAN-JACQUES ROUSSEAU |
Resumo
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Adriano Eurípedes Medeiros Martins |
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v. 1, n. 3 (2006): Destino Partilhado! |
O ELEMENTO MATERIAL E ESPIRITUAL DO HOMEM |
Resumo
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Graça Castell |
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v. 1, n. 2 (2006): A Visão Humana a partir do Olhar Filosófico! |
O ENSINO DE FILOSOFIA COMO SUJEIÇÃO |
Resumo
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Daniel Matos Alvarenga |
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v. 18, n. 24 (2022): Filosofia, Sociologia, Educação: diálogos em tempos de transformações |
O ENSINO DE SOCIOLOGIA COMO MODO DE RESSOCIALIZAÇÃO NOS SISTEMAS PRISIONAIS |
Resumo
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Lucas Paulo Golin Xavier do Nascimento |
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v. 11, n. 18 (2016): Discussões filosóficas acerca dos fenômenos da existência humana. |
O EXISTENCIALISMO DE SARTRE: A QUESTÃO DA CONSCIÊNCIA DO SUJEITO NA PSICOSE |
Resumo
PDF
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Marcelo Vinicius Miranda Barros |
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v. 12 (2017): Edição Especial: Heranças e elementos educacionais, econômicos, sociais, políticos e ideológico da sociedade brasileira |
O GESTOR E O CONHECIMENTO DAS ORIENTAÇÕES LEGAIS E INSTITUCIONAIS DA INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR |
Resumo
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Aline Novaes Ximenes |
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v. 4, n. 9 (2009): "A Presença da Filosofia no Fazer Humano!" |
O JOVEM MARX - FILOSOFIA E EMANCIPAÇÃO HUMANA |
Resumo
PDF
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Renato Almeida de Oliveira |
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v. 13 (2018): Edição Especial: Formação Docente: a sala de aula como laboratório de pesquisa |
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM |
Resumo
PDF
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Luana Cunha Macêdo, Aline Novaes Ximenes |
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v. 9, n. 16 (2014): A Razão Refletida: Modernidade na Ciência, na Ação, no Direito Natural e seus reflexos [...] |
O PAPEL DO SENSO COMUM NA CIÊNCIA SEGUNDO BOAVENTURA DE SOUZA SANTOS |
Resumo
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Cleomar Cesar Macedo Costa, Antônio Carlos dos Santos, Clézia de Souza dos Santos |
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v. 3, n. 7 (2008): Discussões acerca da Filosofia da Arte e da Educação. |
O PRECONCEITO LINGÜíSTICO |
Resumo
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Maria Lúcia da Silva |
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v. 10 (2015): Edição Especial: Renaturação: Reflexões filosóficas acerca da Educação, da Justiça, da Arte e da natureza humana. |
O PRINCÍPIO DA AFETIVIDADE: A FAMÍLIA HOMOAFETIVA |
Resumo
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Mª Julia B. de Holanda |
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v. 14, n. 21 (2019): Antologia filosófica: da ideia de liberdade ao respeito à diversidade |
O Princípio de “vontade” como princípio da política: Uma breve análise do Estado político moderno. |
Resumo
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Adila Ferreira Almeida |
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v. 6, n. 12 (2011): A Criatividade Humana e as suas Implicações Educacionais |
O PRINCíPIO DA IGUALDADE NA CONSTITUIÇÃO BRASILEIRA DE 1988 E SUAS REPERCUSSÕES NO MUNDO MODERNO |
Resumo
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Conrado Luciano Baptista |
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v. 1, n. 3 (2006): Destino Partilhado! |
O PROBLEMA DA MÁ-FÉ |
Resumo
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Moura Tolledo |
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v. 7, n. 14 (2012): Consciência a Interconsciência: sujeito e sujeição na sociedade contemporãnea. |
O PROBLEMA DO ERUDITISMO NA CRíTICA DE NIETZSCHE AO SISTEMA PEDAGÓGICO MODERNO |
Resumo
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Felipe Luiz Gomes Figueira, Caetano Zaganini, Vanderson Teixeira |
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v. 13, n. 20 (2018): Homos Fidem: relações entre a fé, a sociedade e a natureza |
O PROCESSO DE INCLUSÃO COMO PERSPECTIVA REFLEXIVA PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA DEMOCRÁTICA |
Resumo
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Ricardo de Moura Borges |
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v. 6 (2011): Edição Especial: Dossiê Søren Aabye Kierkegaard |
O RESGATE DO CARíTER ESTÉTICO DA EXISTÊNCIA NA FILOSOFIA DE KIERKEGAARD |
Resumo
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Myriam Moreira Protasio |
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v. 6, n. 12 (2011): A Criatividade Humana e as suas Implicações Educacionais |
O SÉCULO DO OUTRO: UMA INTERFACE COM O SÉCULO XX |
Resumo
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José Reinaldo Felipe Martins Filho |
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